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Une école de formation en agrégation sera créée en 2014

Vendredi 29 Novembre 2013

Une école de formation en agrégation sera créée en 2014
Le professeur Mary Teuw Niane, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, a annoncé mercredi à Dakar que son département va apporter son appui pour la mise place en 2014 d’une école de formation pour la préparation au concours d’agrégation.

"Notre pays mérite une école d’agrégation de qualité. Le ministère va appuyer pour la mise en place d’une école de formation de préparation au concours d’agrégation dès 2014, pour que le concours se prépare sur deux ans, pas sur la ligne droite que nous puissions préparer cela pour l’économie, sur la gestion, le droit, la science politique", a-t-il dit.

Mary Teuw Niane recevait les nouveaux agrégés des universités sénégalaises.

Le Sénégal a enregistré 13 admis sur 33 candidats présentés au 16e concours d'agrégation des sciences juridiques, économiques, politiques et de gestion du Conseil africain et malgache pour l'enseignement supérieur (CAMES), organisé du 11 au 20 novembre à Brazzaville (Congo) .

Selon lui, ''les jeunes qui ont du talent méritent d’être appuyés avant le concours''.

"Il faut une préparation pour être dans le moule du candidat et du futur élu du concours d’agrégation. Avec l’aide de nos partenaires, je suis convaincu qu’encore une fois, l’école de Dakar va briller de mille feux", a indiqué l'ancien recteur de l'Université Gaston Berger (UGB) de Saint-Louis.

"Le ministère va appuyer tout ce qui est recherche, promotion de jeunes chercheurs. On va rééquilibrer notre appui", a-t-il assuré.

Parlant au nom de ses collègues, le lauréat Yaya Bodian a invité les autorités à "renforcer les moyens pour accompagner tous les candidats aux prochains concours".

Il a également souhaité que les textes qui les nomment à leurs nouvelles fonctions ''soient appliqués dans les délais qui (leur) permettent de s'atteler à la tâche qui (leur) est confiée".

Le concours du CAMES a enregistré 45 admis au rang de maître de conférences agrégé sur 125 candidats, soit un taux de réussite de 36, 29%.

Deux pays se sont distingués par le nombre de candidats et d’admis : le Cameroun (14 nouveaux professeurs sur 38 postulants) et le Sénégal (13 admis sur 33 candidats présentés).

APS


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